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미술과 1,2,3학년 2분기 방과후학교 수강신청
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★ 미술과 1,2,3학년 2분기 방과후학교 수강신청 ★
1. 대상 : 미술과 1,2,3학년
♠ 신청방법: 왼쪽 메뉴에서 [수강신청] 클릭 후 원하는 강좌 신청
※ 유의사항
1. 로그인해서 들어가면 개설된 강좌를 모두 볼 수 있으며, 강좌명을 누르면 강좌소개를 볼 수 있으니 참고해서 신청하세요.
2. 강좌별로 설정된 최대인원을 초과하면 더 이상 신청 할 수 없습니다.
3. 신청을 한 후 마감 전까지 변경 가능하나, 반드시 먼저 신청한 강좌를 삭제한 후 새로운 강좌 신청이 가능합니다. |
| 순번 |
타임 |
과정 |
강좌명 |
| 1 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-1 |
| 2 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-10 |
| 3 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-2 |
| 4 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-3 |
| 5 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-4 |
| 6 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-5 |
| 7 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-6 |
| 8 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-7 |
| 9 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-8 |
| 10 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉-9 |
| 11 |
8,9,10,11 |
미술 |
드로잉 (기초드로잉 완전 정복) |
| 12 |
8,9,10,11 |
미술 |
동양화 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 13 |
8,9,10,11 |
미술 |
동양화 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 14 |
8,9,10,11 |
미술 |
동양화 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 15 |
8,9,10,11 |
미술 |
디자인 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 16 |
8,9,10,11 |
미술 |
디자인 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 17 |
8,9,10,11 |
미술 |
디자인 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 18 |
8,9,10,11 |
미술 |
서양화 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 19 |
8,9,10,11 |
미술 |
서양화 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 20 |
8,9,10,11 |
미술 |
서양화 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 21 |
8,9,10,11 |
미술 |
조소 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 22 |
8,9,10,11 |
미술 |
조소 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 23 |
8,9,10,11 |
미술 |
조소 진로탐색을 위한 기초조형반 |
| 순번 |
타임 |
과정 |
강좌명 |
| 1 |
8,9,10,11 |
미술 |
기초소양실기와 기초디자인 연구반(디자인) |
| 2 |
8,9,10,11 |
미술 |
기초소양실기와 기초디자인 연구반(디자인) |
| 3 |
8,9,10,11 |
미술 |
기초소양실기와 기초디자인 연구반(디자인) |
| 4 |
8,9,10,11 |
미술 |
수묵담채를 위한 재료활용 및 기법 연구반(동양화) |
| 5 |
8,9,10,11 |
미술 |
수묵담채를 위한 재료활용 및 기법 연구반(동양화) |
| 6 |
8,9,10,11 |
미술 |
인체두상의 기본구조 익히기(조소) |
| 7 |
8,9,10,11 |
미술 |
인체해부학 이해를 바탕으로 한 인체두상소조(조소) |
| 8 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형요소와 원리에 기반한 평면조형 연구1반(서양화) |
| 9 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형요소와 원리에 기반한 평면조형 연구2반(서양화) |
| 10 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형요소와 원리에 기반한 평면조형 연구3반(서양화) |
| 11 |
8,9,10,11 |
미술 |
기초해부학을 바탕으로한 인체표현 연구(동양화) |
| 12 |
8,9,10,11 |
미술 |
기초해부학을 바탕으로한 인체표현 연구(동양화) |
| 13 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 드로잉 연구A반(디자인) |
| 14 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 드로잉 연구B반(디자인) |
| 15 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 드로잉 연구C반(디자인) |
| 16 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 드로잉 연구반 A(서양화) |
| 17 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 드로잉 연구반 B(서양화) |
| 18 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 드로잉 연구반 C(서양화) |
| 19 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 조소과 드로잉 연구 A반 |
| 20 |
8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 원리를 활용한 조소과 드로잉 연구 B반 |
| 순번 |
타임 |
과정 |
강좌명 |
| 1 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
드로잉 재료 및 기법연구에 따른 주제별 작품제작 실습반 (디자인) |
| 2 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
인체변형과 인체형태 특강(서양화) |
| 3 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
정물과 인체를 표현하는 드로잉 연구반(서양화) |
| 4 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
조형예술전문가준비반(FineArt Studio)(서양화) |
| 5 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
조형원리를 이용한 기초디자인 연구와 표현 실습반(디자인) |
| 6 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 재료기법에 입각한 드로잉 실습반(조소과) |
| 7 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
조형의 요소와 재료기법에 입각한 드로잉 실습반(조소과) |
| 8 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
조형의 이해와 해부학을 기초로한 드로잉(동양화) |
| 9 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
주제가 있는 드로잉 연구반(디자인) |
| 10 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
주제에 따른 수묵채색 연구 및 작품제작 실습반(동양화) |
| 11 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
공간 및 대상의 이해와 시각적 표현(서양화) |
| 12 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
드로잉 재료 및 기법 연구에 따른 주제별 작품제작 실습반(동양화) |
| 13 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
인물과 주제연구반(서양화) |
| 14 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
인체의 해부학적 구조를 학습하고 표현하는 인물색채 연구반(서양화) |
| 15 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
주제를 통한 조형원리와 응용, 표현기법 심화 실습반 (디자인) |
| 16 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
주제에 따른 발상연구 및 작품 제작 실습반(디자인) |
| 17 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
주제에 따른 수묵채색 연구 및 작품제작 실습반(동양화) |
| 18 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
주제에 따른 시각 발상 연구 및 작품 제작 실습반 (디자인) |
| 19 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
학교별 진학을 위한 전공입시수업(조소과) |
| 20 |
6,7,8,9,10,11 |
미술 |
학교별 진학을 위한 전공입시수업(조소과) |
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